Escuela de Ingeniería de Transporte lamenta fallecimiento de ex alumno

Mauricio Marincovich egresó de la escuela el año 1994, pero siempre estuvo vinculado a la unidad académica a través de diversas actividades.

Una lamentable noticia tiñe a la Escuela de Ingeniería de Transporte de la PUCV. El ex alumno y docente de la Unidad Académica, Mauricio Marincovich, falleció el pasado 28 de abril.

Mauricio egresó de la generación de 1994 con el título de Ingeniero de Ejecución de Transporte. Cuando finalizó la carrera, ejerció su profesión en la Secretaría de Transporte, para luego ser el encargado de la V región de la Unidad de Operación y Control de Tránsito.

Mauricio Marincovich siempre estuvo ligado a la Escuela de Ingeniería de Transporte. Se desempeñó como profesor del curso optativo de semaforización por dos años y, en el último tiempo, estaba aportando a la modificación de la malla curricular de la carrera.

La comunidad de Ingeniería de Transporte envía un fuerte abrazo a familiares y amigos de Mauricio. Sin duda, una gran pérdida para el mundo del transporte. No obstante, profesores y estudiantes están agradecidos de haber contado con sus presencia en la Unidad Académica.

Estudiantes de primer año de Ingeniería de Transporte de la PUCV participaron de “Jornada de inserción a la vida universitaria”

La Vicerrectoría Académica de la PUCV impulsó una instancia en la que los nuevos estudiantes pudieron conversar en torno a la integración que han tenido en la Escuela durante su primer mes como universitarios.

El pasado jueves 06 de abril los alumnos de primer año de la Escuela de Ingeniería de Transporte participaron de la “Jornada de Inserción a la vida universitaria”, actividad organizada por la Vicerrectoría Académica, que busca identificar tempranamente los puntos críticos a los que debe enfrentarse un estudiante de la PUCV al momento de ingresar a la universidad”.

Según Pedro Aguilera, profesional de la Dirección de Asuntos Estudiantiles de la Universidad y quien estuvo a cargo de la jornada vivida por los estudiantes de ITRA, esta iniciativa entrega datos que ayudan a “mejorar en torno a las problemáticas que los chicos visualizan para mejorar su desempeño al interior de la PUCV y hacer que su experiencia universitaria sea lo mejor posible”.

La “Jornada de Inserción Universitaria” se realizó durante la primera semana de abril en distintas carreras de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, beneficiando a más de 1000 estudiantes. Los novatos de Ingeniería de Transporte se mostraron receptivos durante la actividad y la calificaron como una iniciativa positiva. Claudio Novoa, estudiante de primer año, señaló que “ interesante, porque buscaron ayudar a los estudiantes y me parece valorable poder dar nuestro punto de vista”.  En tanto, la alumna de la nueva generación, María Jesús Méndez, comentó que le pareció “una forma más dinámica de mejorar el sistema”.

En total, fueron 19 carreras las que se sumaron a esta iniciativa. Ingeniería de Transporte quiso estar presente, ya que esta jornada se convierte en un diagnóstico, monitoreo y seguimiento de las necesidades de los estudiantes de primer año. “Con este tipo de instancias participativas queremos detectar tempranamente las problemáticas que surjan al interior de la Unidad Académica y poder repararla de manera eficaz para que los estudiantes tengan una grata experiencia en su vida universitaria. Además, agradecemos a los estudiantes de primer año que fueron parte de esta actividad”, comentó Cecilia Montt, directora de la Escuela.

 

ESCUELA DE TRANSPORTE DE LA PUCV LANZÓ LA SEGUNDA VERSIÓN DEL CONCURSO DE FOTOGRAFÍA “SÁCALE LA FOTO AL TRANSPORTE”

La invitación es para todos los novatos de la generación del 2017, quienes deben capturar en una imagen la importancia del transporte para la sociedad.

“Sácale la foto al Transporte”, es el nombre del concurso de fotografía que impulsa la Escuela de Ingeniería de Transporte de la PUCV entre sus estudiantes de primer año. Este es la segunda versión del certamen que motiva a los nuevos estudiantes a observar con detención su entorno e identificar cómo funciona la ciudad, a través de formas de movilidad que se utilizan día a día.

Esta iniciativa está dirigida a los novatos 2017, quienes deben deben tener en cuenta los siguientes requerimientos para enfrentar este concurso:

  • Cada estudiante debe entregar 3 fotografías en alta resolución (300dpi), en color y deben medir al menos 1024×768. Las piezas deben ser originales e inéditas, no extraídas de internet.
  • La composición de las 3 fotografías presentadas, deben demostrar diversidad en el transporte.
  • No se aceptan fotomontajes, pero si se permite realizar retoques de brillo, tono, contraste o efectos que mejoren la calidad de la imagen.
  • Las fotografías deben destacar los modos, medios u operaciones de transporte, como por ejemplo, trenes,metro,buses,trolebuses, bicicletas, estaciones, puertos, aeropuertos, entre otros. En caso de retratar las operaciones, se debe plasmar el flujo de personas o marcas en su modo de transporte.

Las tres fotografías deben ser enviadas hasta el viernes 31 de marzo a las 23.59 horas junto al nombre y apellido del participante. Las indicaciones para este proceso serán publicadas con anterioridad en el Aula Virtual.

Este certamen es parte del módulo de “Ingeniería” del curso TRA-150, “Introducción a la Ingeniería de Transporte”, por lo que es de carácter obligatorio para los estudiantes de primer año. Junto con los premios para los tres primeros lugares, los ganadores del podio obtendrán nota 7,0. De esta manera, el jurado, constituído por un comité de profesores de la Escuela, entregará lo siguientes a quienes logren destacar por su trabajo fotográfico:

1° lugar: $50.000.- en efectivo + nota 7,0

2° lugar: $30.000.- en efectivo + nota 7,0

3° lugar: $20.000.- en efectivo + nota 7,0

Posteriormente, las fotografías ganadoras serán publicadas en la página web de la Escuela de Ingeniería de Transporte, tal como pasó en la versión pasada con las composiciones realizadas por Gonzalo Cornejo, quien obtuvo el primer lugar 2016; Constanza Salinas (2do) y Javiera Ibarra (3er lugar).

Invitamos a todos los estudiantes de primer año a dejar entrar la observación a sus vidas. A darse cuenta cómo funciona el transporte y capturar un momento que llame su atención para que, poco a poco, vayan comprendiendo la importancia de su futura profesión para la sociedad”, señaló la Directora de la Escuela, Cecilia Montt.

PROFESORA ALEJANDRA VALENCIA EXPLICÓ POR QUÉ NO ES FACTIBLE LA RESTRICCIÓN VEHICULAR PARA DISMINUIR LA CONGESTIÓN EN VALPARAÍSO

La docente de la Escuela de Ingeniería de Transporte fue consultada por El Mercurio de Valparaíso acerca de los resultados de la encuesta de percepción del transporte, entre los que destaca la adhesión a la limitación.

Hace unos días se entregaron los resultados de la encuesta de percepción del transporte, realizado por la Universidad Santo Tomás. Según el sondeo, el 65% de los consultados indicó que la restricción al tránsito de automóviles particulares podría configurarse como una solución efectiva ante el problema de congestión vehicular que se vive en el Gran Valparaíso.

Pese a que esta sugerencia contó con amplio respaldo de parte de los encuestados, la profesora de la Escuela de Ingeniería de Transporte, Alejandra Valencia, comentó en el diario que la restricción  “funciona solamente a corto plazo… A largo plazo la gente tenderá a comprarse un segundo vehículo“.

Ante la premisa anterior, la académica, propone que para hacerle frente al creciente flujo de automóviles, “puede haber otras medidas que desincentiven el uso del automóvil; por ejemplo, subir el costo de estacionamientos o prohibirlo en ciertos lugares. De esa manera, la gente no viajaría a ciertas zonas porque no va a tener donde estacionar”.

El seremi de Transporte y Telecomunicaciones, Mauricio Candia, señaló en la nota preparada por El Mercurio de Valparaíso, que la restricción vehicular es una norma que se utiliza sólo por conceptos medioambientales, pero agregó que se está evaluando en el Congreso un proyecto de Ley que permitirá a las autoridades del transporte poder regular la restricción por motivos de congestión.

Sin embargo, la docente Alejandra Valencia, llamó a mantener la calma, ya que “todavía tenemos una congestión moderada, no es una que se pueda comparar con otras ciudades como Santiago; sí existen problemas en ciertos horarios, como los punta, pero no hemos llegado a niveles que uno dijera ‘estamos en una situación, que prácticamente, ningún vehículo se puede mover’ por eso quizás es bueno que en esta época se tomen medidas para controlar la congestión. Una de esas puede ser mejorar el transporte público, incentivar a que la gente lo use, invertir en el metro, etc.

Para seguir leyendo el artículo acerca de la encuesta de percepción del Transporte y el análisis de la profesora Alejandra Valencia, pueden ingresar al siguiente link: http://bit.ly/2mlsKXY.

Escuela de Ingeniería de Transporte de la PUCV firmó acuerdos con aliados estratégicos a nivel internacional

Convenios con dos empresas europeas del rubro mantiene la Unidad Académica, los cuales le permiten estar a la vanguardia mundial en temas de planificación de transporte e investigación.

La Escuela de Ingeniería de Transporte de la PUCV (ITRA) partió el año reforzando dos convenios que se gestaron durante el 2016, y  que se desarrollaron con la finalidad de seguir formando profesionales de excelencia en las ciencias de la ingeniería de transporte. Los acuerdos se firmaron con dos empresas europeas, PTV Group y VTM-Group, quienes se han convertido en aliados estratégicos de ITRA en cuanto a la entrega de soporte técnico y aplicación de investigación en el área del desplazamiento.

En este sentido,  el convenio con PTV Group, tiene sus orígenes a principios del año pasado -aunque las colaboraciones con la empresa internacional venían desde el 2015- a través del contacto entre Vidal Roca,Director de Desarrollo de la firma y el docente de la Escuela, Gustavo García.

Según el acuerdo adherido por las partes, la Unidad Académica adquirió 10 licencias de clase y una licencia de investigación con todas las características necesarias para trabajar en Visum (software de macrosimulación) y en Vissim (software de microsimulación), los cuales son una de las herramientas más utilizadas a nivel mundial en el ámbito de la planificación del transporte.

Actualmente, la Escuela de Ingeniería de Transporte ha incorporado la utilización de estos softwares a la docencia y a algunas memorias de título de los estudiantes, tomando una posición de ventaja comparativa frente a las otras instituciones educacionales. “El convenio de colaboración con PTV Group ha situado a la Escuela de Ingeniería de Transporte de la PUCV en la vanguardia a nivel mundial en las herramientas computacionales más utilizadas en la planificación de transporte. Este hecho hace que la formación que impartimos en la Escuela sea diferencial al resto de universidades chilenas y de una inmejorable calidad“, comentó el profesor García.

Por otra parte, ITRA y PTV se encuentran coordinando unas jornadas de capacitación en Santiago, orientadas a consultores y organismos públicos. Ha sido tan buena la experiencia de este convenio, que la Escuela está pensando en ampliar esta colaboración, a través de la adquisición de un software especializado en gestión logística.

El segundo acuerdo que es reafirmado durante este año, es el firmado con VTM- Group, el cual se concretó en diciembre de 2016. El contacto con la empresa extranjera lo realizó el docente Gustavo García, quien llegó a un acuerdo de colaboración con David Peña, socio de la consultora internacional de logística y transporte. Con esta empresa se mantiene una estrecha relación en consultoría e investigación. “El convenio de colaboración con VTM-Group refuerza la colaboración de la Escuela de Ingeniería de Transporte de la PUCV con el sector privado, lo cual repercute directamente en la capacitación de nuestros alumnos y en su incorporación en inmejorables condiciones al mercado laboral”, concluyó el profesor García.

La Escuela de Ingeniería de Transporte de la PUCV seguirá trabajando durante este 2017 en la materialización de convenios internacionales que puedan derribar las fronteras de los estudiantes y académicos de la Unidad Académica y, de esta manera,  contribuir a la formación de profesionales de excelencia y nivel mundial.